Anem precisant i millorant la pinça amb aquestes feinetes tan boniques.
dimarts, 31 de març del 2015
PARELLES LECTORES
Avui ens hem retrobat amb les nostres parelles lectores de 2n A. Tots els nens i nenes tenien moltíssimes ganes de tornar a veure els seus companys d'escola. Els grans s'havien preparat molt bé un conte per explicar al seu petit amic.
Al final de la sessió ens han donat una bonica i encertada sorpresa: ens han ensenyat a fer papallones amb papiroflèxia.
Ha estat genial. Moltes gràcies amics.
Al final de la sessió ens han donat una bonica i encertada sorpresa: ens han ensenyat a fer papallones amb papiroflèxia.
Ha estat genial. Moltes gràcies amics.
divendres, 27 de març del 2015
MIRÓ

Aquesta setmana hem fet un quadre inspirats en Miró. Hem utilitzat la tècnica dels regalims, hem estampat mans i punts i hem fet línies corbes.
dimarts, 24 de març del 2015
PARELLES LECTORES
Ahir van venir els alumnes de segon B a explicar-nos contes.Ens va agradar molt. Vam passar una bona estona escoltant els contes que ens explicaven i dibuixant amb ells.
dijous, 19 de març del 2015
TEATRE: EL NÚVOL QUE NO VOLIA FER PLOURE
Hem anat a la Sala Cabanyes de Mataró a veure l'espectacle de titelles "El núvol que no volia fer ploure". La Cia. Renaixença ens ha explicat mitjançant unes titelles què passaria a la terra si no plogués. Hem conegut en Rampell (un astrònom), en Barrabum (un núvol malcarat), en Jonàs (un peix) i en Tomàs (un pagès).
Després de veure el teatre hem anat fins al Parc Central a dinar i a jugar una estona.
Ens ha fet un dia esplèndid i tot ha anat molt bé.
Després de veure el teatre hem anat fins al Parc Central a dinar i a jugar una estona.
Ens ha fet un dia esplèndid i tot ha anat molt bé.
dilluns, 16 de març del 2015
ENGUIXEM!!!!
La mare de la Laia ens ha ensenyat quin material i com ho hem de fer per enguixar un braç o una cama trencada. Primer cal que ens facin una foto de l'ós que ens sembla que s'ha trencat, per això ens han de fer una radiografia. Quan es demostra que està trencat, l'infermera ens posa una malla per protegir la pell i que el guix no es faci picor, després posen com una mena de cotó fluix per ajudar a fer gruix i finalment unes capes de vena de guix.
Quan la vena es mulla amb aigua, la podem modelar i quan s'asseca queda molt dura.
Nosaltres hem enguixat una ampolla d'aigua, ja que cap nen s'ha trencat un os i a més a més no tenim el títol necessari per a poder-ho fer. Cal estudiar molt per ser infermera i metge.
Un cop ja s'ha assecat el guix, l'hem decorat de colors ben vius.
Quan la vena es mulla amb aigua, la podem modelar i quan s'asseca queda molt dura.
Nosaltres hem enguixat una ampolla d'aigua, ja que cap nen s'ha trencat un os i a més a més no tenim el títol necessari per a poder-ho fer. Cal estudiar molt per ser infermera i metge.
Un cop ja s'ha assecat el guix, l'hem decorat de colors ben vius.
LA FEBRE
L'Emily i la Maria ens explica que per saber si tenim febre utilitzem el termòmetre. Aquest petit aparell que ens posem a l'aixella, si ens trobem bé ha de marcar 36º, quan ens comencem a trobar malament ja puja a 38º i quan ens trobem molt malament pot arribar fins a 40º.
Quan tenim molta febre el metge ens recepta un medicament que podem anar a comprar a la farmàcia.
Quan tenim molta febre el metge ens recepta un medicament que podem anar a comprar a la farmàcia.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)